Unión de Padres llama a presentar carta de derechos contra nuevos libros de texto
Polémica por los nuevos libros de texto gratuitos. Foto: Twitter @SEP_mx

La Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) hizo un llamado a que en el regreso a clases a partir de este lunes, se presente “una carta de derechos” en las escuelas, para evitar el uso de los nuevos libros de texto gratuitos de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

A través de un comunicado, con motivo del inicio del ciclo escolar 2023-2024, la UNPF advirtió que la SEP debe respetar la resolución que dictó la jueza Yadira Medina, que le ordena suspender la entrega de los libros de texto gratuitos, y utilizar los elaborados en programas educativos del año pasado.

Dio a conocer que la Asociación de Abogados Cristianos, en apoyo a la Unión Nacional de Padres de Familia, puso a disposición el documento, para su entrega en la dirección de las escuelas y puede ser descargado en el link: https://drive.google.com/drive/folders/1AALPv-bnR6CWlTJy70phLZe-1ygHcJKs?usp=sharing.

La Unión Nacional de Padres de Familia reiteró la urgencia de que tanto la SEP como los gobiernos estatales cumplan con la ley.

“Insistimos en la urgencia, de que la Secretaría de Educación Pública y los gobiernos estatales actúen conforme a la Ley, y como resultado de ese cumplimiento: que todos los libros de texto gratuito que nuestros hijos reciban tengan un contenido pedagógico adecuado”.

Asimismo, llamó a los padres de familia su apoyo a fin de hacer cumplir la suspensión otorgada por las autoridades judiciales respecto a los nuevos libros de texto gratuitos de la SEP.

Asimismo subrayó que la violencia y la inseguridad es un problema que toca las puertas de las escuelas y padres, por lo cual junto a las autoridades educativas y judiciales deben enfrentarse y “crear las condiciones necesarias para que nuestros hijos asistan con tranquilidad a las aulas”.

La UNPF solicitó a los padres de familia que den apoyo a los docentes frente a los retos que presentará el ciclo escolar 2023–2024 ante el desafío de garantizar que la asistencia a la escuela se dé en el marco de seguridad, tranquilidad y confianza que los estudiantes necesitan.

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