¿Qué es el “+6 -2”? El código ligado a ataques violentos que apareció en TikTok antes de la agresión en la secundaria 13 en Torreón

Viernes 2 de octubre de 2026

¿Qué es el “+6 -2”? El código ligado a ataques violentos que apareció en TikTok antes de la agresión en la secundaria 13 en Torreón

Horas antes del ataque en la secundaria 13 de Torreón, un agresor publicó una advertencia en TikTok. Esto revelan sus redes y su vínculo con la subcultura incel.

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Atacante de la secundaria de Torreón anunció la agresión en TikTok horas antes.

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Captura de pantalla

Atacante de la secundaria de Torreón anunció la agresión en TikTok horas antes.
Captura de pantalla

Un joven de 18 años, que atacó junto con su hermano la Secundaria General número 13 de Torreón, Coahuila, publicó una advertencia en TikTok la víspera del ataque. Su perfil muestra afinidad con narrativas de la comunidad incel y con contenido que enaltece a autores de masacres.

Casi 12 horas antes de irrumpir en su antigua escuela, el joven, cuya identidad no ha sido revelada, escribió en su cuenta de TikTok: “Ya me toca a mí”. El mensaje, del 30 de septiembre, llegó a unos 100 seguidores.

Al día siguiente, él y su hermano entraron a la secundaria, ubicada en el ejido La Unión, y atacaron a alumnos y docentes con armas blancas y explosivos caseros. La subdirectora, Nedi Edit Nevárez, murió durante la agresión y otras cuatro personas resultaron lesionadas.

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¿Qué publicó el agresor de la Secundaria 13 de Torreón en sus redes sociales? Un perfil con solo dos publicaciones

La cuenta asociada al agresor tiene apenas dos publicaciones. La primera es una serie de fotografías de la vestimenta y las armas que los hermanos usaron en el ataque. La segunda es un video grabado desde la perspectiva de un hostigador que persigue a una mujer.

De acuerdo con Milenio, el contenido con el que el joven interactuaba en la plataforma era, en su mayoría, de un mismo tipo: imágenes desenfocadas en secuencias rápidas, animaciones de hombres bailando con música distorsionada y cifras en pantalla. Salvo un par de fragmentos del anime Ragna Crimson, casi todo seguía ese formato.

Aunque parezca una mezcla aleatoria, ese material emplea un lenguaje usado en plataformas digitales para glorificar a quienes han cometido masacres en escuelas y espacios públicos.

Uno de los videos —actualmente eliminado de la red— mostraba la animación de un niño bailando junto a los textos "+6" y "-2". Aquel infante era José Ángel Ramos Betts, un estudiante del Colegio Cervantes de Torreón que el 10 de enero de 2020 acudió armado al plantel, asesinó a una profesora e hirió a otras seis personas. El saldo de aquel ataque fue de seis heridos y dos personas muertas —incluido el agresor, quien tenía 11 años de edad—.

En el apartado de “Me gusta” de la cuenta hay decenas de videos de este tipo, con referencias a atacantes de distintos países, incluidos casos ocurridos en México.

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“Mañana será mi retribución": el discurso incel que aplicaron los atacantes en Torreón

Antes del ataque, uno de los hermanos aseguró en un comentario que el 1 de octubre sería su “retribución”. En la comunidad incel, el término designa actos de violencia cometidos como venganza contra las mujeres y la sociedad. Su uso se popularizó tras el video “Retribución”, que publicó en 2014 Elliot Rodger antes de asesinar a seis personas en California.

¿Qué son los incels?

El término “incel” es la abreviatura de involuntary celibate (celibato involuntario). De acuerdo con el Diccionario de Cambridge, designa a miembros de una comunidad en internet que no logran encontrar pareja sexual y expresan odio hacia quienes consideran responsables de ello. Generalmente son hombres.

Ese discurso aparecía en el perfil del joven en forma de imágenes y videos de rechazo hacia quienes establecen relaciones sentimentales desde jóvenes. También compartió una imagen con la frase “No falling in love” (“Prohibido enamorarse”) entre las fotos publicadas antes del ataque.

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Otros símbolos que aparecieron en el perfil de uno de los acatantes de la Secundaria en Torreón

El agresor difundió además una imagen del sello de Baphomet, insignia oficial de la Iglesia de Satán, que llevaba en la sudadera con la que entró a la escuela la mañana del 1 de octubre.

El caso reabre el debate sobre el papel de las redes sociales en la detección temprana de amenazas, un tema que el gobierno federal abordó tras el ataque con el anuncio de un decreto para las plataformas digitales.

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