SEP dará a docentes un año para que conozcan el nuevo marco curricular

Aunque aún no está listo ni se ha hecho público más que un borrador, la Secretaría de Educación Pública ya adelantó que los docentes tendrán un año para conocer y aplicar el nuevo marco curricular.

“En cuanto se tenga, se dará a conocer”, adelantó una fuente de la SEP.

El borrador que está disponible en la página de la SEP ya tiene muchos cambios, luego de reuniones con las autoridades educativas locales.

El nuevo marco curricular para educación básica fortalecerá la formación docente y la propuesta se aplicará, primero, por medio de un programa piloto, para que todas las maestras y los maestros del país lo conozcan, indicó la secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez.

Este día, la maestra encabezó la segunda reunión con representantes de las autoridades educativas de 19 estados y de la Ciudad de México, para analizar la propuesta de marco curricular-

Gómez Álvarez precisó que se pondrá en marcha hasta el ciclo escolar 2023-2024 y que se aplicará en varios estados del país, que se darán a conocer en la próxima sesión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu).

Ante servidores públicos estatales, Gómez Álvarez recordó que los foros y asambleas que se realizaron en todo el país desde el pasado mes de enero, fueron para integrar y fortalecer la nueva propuesta con todos los actores del Sistema Educativo Nacional.

“Porque había esa angustia de los maestros: nos dan el documento y a la mera hora, como una semana antes de que empiecen las clases, ya quieren que lo dominemos. No, va a ser después de un año”, explicó Delfina Gómez.

Señaló que las subsecretarías de Educación Básica, Media Superior y Superior trabajan de manera conjunta para que haya transversalidad en la propuesta del nuevo marco curricular.

Delfina Gómez Álvarez dijo que, junto con planes y programas de estudio, también se trabaja en el diseño y la elaboración de los libros de texto gratuitos, además de materiales para madres y padres.

a la SEP y a las autoridades locales crear las condiciones para que todas las modalidades educativas sean de calidad.

La rectora de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Rosa María Torres Hernández, fue la encargada de presentar a las autoridades educativas locales el plan de estudios de la educación básica, el cual se integra por siete ejes articuladores, entre los que destacan igualdad de género, vida saludable, pensamiento crítico, así como la inclusión.

La subdirectora de Educación Inicial de la Subsecretaría de Educación Básica, Irma Luna Fuentes, expuso que con las nuevas propuestas se busca expandir la educación inicial con equidad dando prioridad a niñas y niños en condición de vulnerabilidad y en riesgo de exclusión además de mejorar la calidad de los servicios que brinda la SEP a ese nivel.

El director general de Materiales Educativos, Marx Arriaga Navarro, realizó la presentación de la propuesta de los libros de texto gratuitos de educación básica.

Los estados de Tlaxcala, Quintana Roo, Yucatán y Chiapas solicitaron que su entidad sea tomada en cuenta para el programa piloto.

En esta segunda reunión participaron representantes educativos de Aguascalientes, Chiapas, Estado de México, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Michoacán, Morelos, Nayarit, Oaxaca, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Tabasco, Tlaxcala, Yucatán, Veracruz y de la Ciudad de México.

E el primer encuentro para la presentación del nuevo marco curricular, la titular de la SEP se reunió con autoridades educativas de Baja California, Baja California Sur, Chihuahua, Coahuila, Colima, Durango, Nuevo León, Sinaloa, Sonora, Tamaulipas y Zacatecas.