Avances de última hora por Examen de la UNAM 2026: Crean Comisión para evaluar resultados hasta sus últimas consecuencias; ¿cuándo habrá solución?

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) puso en marcha una Comisión Técnica para revisar el procedimiento y los resultados del Concurso de Selección de Ingreso a Licenciatura 2026, luego de que cientos de aspirantes manifestaran su inconformidad con el primer examen de admisión aplicado completamente en línea. La decisión busca esclarecer las dudas que surgieron tras la publicación de los resultados y garantizar que el proceso haya sido equitativo.

La medida fue anunciada por el rector Leonardo Lomelí Vanegas, quien aseguró que la prioridad de la Máxima Casa de Estudios es ofrecer certeza a los miles de jóvenes que participaron en el proceso de selección.

Al mismo tiempo, estudiantes y familiares se movilizaron en Ciudad Universitaria para exigir mayor transparencia, una revisión de los puntajes y una investigación sobre las presuntas irregularidades detectadas durante la evaluación.

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UNAM crea Comisión para investigar el proceso de admisión 2026

La Comisión Técnica quedó integrada por 15 especialistas en áreas como educación, estadística, derecho, informática, matemáticas, inteligencia artificial y evaluación educativa. El grupo será presidido por Eduardo Bárzana García y tendrá como objetivo analizar tanto el procedimiento del examen como los resultados obtenidos por los aspirantes.

Durante la instalación de la Comisión, el rector Leonardo Lomelí pidió a sus integrantes trabajar con absoluta libertad:

“Siéntanse en la absoluta libertad de pedir la información adicional que consideren necesaria; así como de convocar a las y/o los funcionarios involucrados que consideren que deben aportar mayor información”, expresó durante la instalación del grupo de trabajo.

Además, afirmó que ninguna alternativa está descartada, pues el objetivo es esclarecer lo ocurrido, explicar con claridad a la sociedad qué sucedió y garantizar un acceso justo a la educación superior.

Lomelí también subrayó que la UNAM no permitirá que el ingreso a la institución se vea afectado por quienes hayan podido obtener ventajas indebidas sobre los aspirantes que se prepararon para presentar el examen.

Asimismo, señaló que espera contar con resultados en los próximos días para definir una ruta de acción, sin que ello impida que las investigaciones y el deslinde de responsabilidades continúen hasta sus últimas consecuencias.

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Aspirantes marchan en Ciudad Universitaria para exigir respuestas

Mientras se instalaba la Comisión Técnica en Rectoría, decenas de aspirantes rechazados, acompañados por padres de familia y familiares, realizaron una movilización hacia la Torre de Rectoría para exigir transparencia en el proceso de admisión. La protesta inició en las inmediaciones de la estación Universidad del Metro y de la estación Ciudad Universitaria del Metrobús.

Con pancartas en las que se leían mensajes como "¡Fraude!”, “Repitan el examen de manera presencial” y “No es justo que la IA tenga un lugar”, los manifestantes solicitaron una explicación técnica sobre los resultados publicados por la Universidad. También pidieron conocer los criterios utilizados para asignar los lugares y la revisión del procedimiento de evaluación en línea.

Los inconformes señalaron que el proceso generó dudas debido a los puntajes de ingreso registrados este año, por lo que exigieron que la Universidad informe con claridad cómo se desarrolló la evaluación y cuáles fueron los mecanismos de supervisión implementados durante el examen.

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¿Por qué están inconformes los aspirantes de la UNAM?

Entre las principales inconformidades expresadas por los jóvenes destaca el incremento en los puntajes mínimos requeridos para ingresar a diversas licenciaturas. Algunos aspirantes afirmaron haber obtenido más de 120 e incluso hasta 180 aciertos sin conseguir un lugar en la carrera de su elección, una situación que consideran atípica respecto a procesos anteriores.

Durante la manifestación también surgieron preocupaciones sobre el posible uso de herramientas de inteligencia artificial por parte de algunos participantes durante el examen en línea, mientras otros aseguraron haber dedicado meses de preparación sin alcanzar un espacio en la Universidad.

Las principales exigencias de los manifestantes son una explicación técnica de los resultados, la revisión del proceso de evaluación, mayor transparencia en los criterios de asignación de lugares, una investigación sobre el presunto uso indebido de inteligencia artificial y, para algunos de los asistentes, la reposición del examen en modalidad presencial. La Comisión Técnica deberá analizar estos señalamientos y emitir sus conclusiones para brindar certeza a la comunidad y a los miles de aspirantes que esperan una respuesta oficial.