CCT preinscripciones 2024-2025 escuelas CDMX: cómo obtenerla
Si no la tienes a la mano, te explicamos cómo sacar este dato en línea, el cual es obligatorio para hacer la preinscripción.

Uno de los requisitos que pide la Autoridad Educativa Federal CDMX (AEFCM) como parte de las preinscripciones 2024-2025 a educación básica es la Clave de Centro de Trabajo (CCT) de la escuelas de preescolar, primaria y secundaria.
Si no la tienes a la mano, te explicamos cómo sacar este dato en línea, el cual es obligatorio para hacer el trámite en internet.
¿Cómo obtener la CCT de las escuelas de preescolar, primaria y secundaria CDMX para las preinscripciones 2024-2025?
La CCT de las escuelas preescolar, primaria y secundaria para las preinscripciones 2024-2025 en CDMX la podrás revisar en el siguiente portal https://www2.aefcm.gob.mx/directorio_escuelas/index.jsp
Para consultarla necesitas tener a la mano estos datos:
- El nivel educativo
- Alcaldía en la que está ubicada
- El turno que deseas
- El nombre de la escuela
Tras ingresar esos datos, el sistema de la AEFCM te desplegará varios datos de las escuelas de preescolar, primaria o secundaria, entre ellos la CCT, con la que podrás realizar tus preinscripciones 2024-2025 en la CDMX.
Calendario de preinscripciones
El registro para cada aspirante se realiza conforme al primer apellido, de acuerdo con el siguiente calendario:
- Martes 9 al viernes 12 de enero - A y B
- Sábado 13 al lunes 15 de enero - C y CH
- Martes 16 al viernes 19 de enero - D, E y F
- Sábado 20 al lunes 22 de enero - G
- Martes 23 al jueves 25 de enero - H, I, J y K
- Viernes 26 al domingo 28 de enero - L y LL
- Lunes 29 al miércoles 31 de enero - M
- Jueves 1 al lunes 5 de febrero - N, Ñ, O y P
- Martes 6 al viernes 9 de febrero - Q y R
- Sábado 10 al 15 de febrero - S, T, U, V, W, X, Y y Z
Los padres o tutores deben formalizar el registro de las personas menores de edad a su cargo que deseen ingresar a segundo y tercer grado de preescolar; primer grado de primaria, y primer grado de secundaria en el sitio https://bit.ly/4aPmpIY